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侯友宜阵营则几乎将重兵放在传统电视媒体、脸书和YouTube，辅以Instagram，不过前述平台几乎都已老化，且受限于演算法，传播分享不易。内容上，侯友宜阵营主攻民进党贪腐弊案的内容多，青年相关的内容较少。用Rap讽刺赖清德万里老家“赖皮寮”虽是新颖，主调仍在打绿特权腐败，呼唤不来青年支持，这是可惜的地方，侯许多对青年好的政见未获良好散播。

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

毛宁表示，这一轮形势升级是加沙冲突外溢的最新表现。当务之急是尽快平息加沙冲突。中方呼吁冲突各方切实执行联合国安理会第2728号决议，立即停火止战，阻止人道主义危机。中方将继续从事情本身的是非曲直出发，为中东问题的解决发挥建设性作用，为局势降温贡献力量。美方尤其应该发挥建设性作用。

德国工业联合会则强调，虽然欧盟有权采取行动保护欧洲产业，但对中国电动汽车加征关税并非最佳解决方案。工业联合会发言人表示，德国与中国贸易关系紧密，涉及大量投资和供应链合作。虽然中国的经济模式与西方存在差异，但不应通过保护主义手段削弱双边贸易。相反，应继续通过谈判来解决潜在的贸易争端，以避免进一步破坏全球供应链。

全国政协委员王志刚、李萌、朱松纯、周鸿祎、王坚、钱锋、马军胜、孙志强和专家刘庆峰、朱磊分别在全国政协机关和上海、浙江、安徽会场以及北京、广东等地，通过视频连线等方式发言。大家认为，要强化前瞻引领性研究，加强自主可控技术创新，探索人工智能多场景应用，发展垂直化、产业化大模型，以高水平规模化应用带动人工智能融合发展。要加强数据和算力要素共享整合，让人工智能为新型工业化注入新动力。要完善激励人工智能创新的政策和重点专业场景的伦理规范、安全标准体系，高质量发展现代产业体系。